Este projeto transformou alunos em game designers!
Da ideia ao jogo pronto, eles viveram cada etapa da
criação.
Os alunos aprenderam que criar um jogo vai muito além de programar: envolve contar histórias, pensar em mecânicas desafiadoras, criar personagens memoráveis e garantir que a experiência seja divertida.
Através de ferramentas acessíveis de game design, cada grupo desenvolveu seu próprio jogo completo, desde o conceito inicial até a versão jogável.
Mais do que aprender programação e design, os alunos desenvolveram pensamento lógico, criatividade, trabalho em equipe e persistência ao enfrentar desafios técnicos.
6º, 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental
2 meses
12 duplas
Kodu
Todos os jogos foram construídos considerando estes elementos essenciais
"Criar meu próprio jogo foi incrível! Descobri que programar é como resolver um quebra-cabeça gigante. Cada bug que corrigimos era uma vitória!"
"Pensei que seria fácil, mas criar um jogo divertido é muito difícil! Aprendi que precisamos testar mil vezes e ouvir feedback dos jogadores."
"A parte mais legal foi criar os personagens e a história. Dei vida a um mundo que estava só na minha cabeça!"
"Trabalhar em grupo foi desafiador mas muito importante. Um programava, outro desenhava, outro criava sons... juntos fizemos algo incrível!"
"Quando meus amigos jogaram meu jogo pela primeira vez e se divertiram, foi a melhor sensação do mundo! Todo esforço valeu a pena."
Infinitos aprendizados, desafios superados e orgulho de criar
"Este projeto mostrou que programação não é apenas código - é criatividade, é arte, é contar histórias. Cada bug corrigido ensinou persistência. Cada jogo finalizado trouxe orgulho e confiança.
Nossos alunos não apenas aprenderam a criar jogos: eles se tornaram solucionadores de problemas, designers criativos e desenvolvedores confiantes. O mais importante? Eles descobriram que podem criar qualquer coisa que imaginem."
- Professores: Marlucia e Diego